Przewodnik Dobrych Praktyk ma na celu zgromadzenie i analizowanie polityk, strategii oraz statystyk dotycząceych neuroróżnorodności, koncentrując się na takich zagadnieniach jak autyzm, ADHD, zespół Downa, dysleksja i dyspraksja. Jego celem jest ocena innowacyjnych interwencji, a jego treść zostanie opracowana na podstawie konsultacji z grupami fokusowymi, składającymi się z doświadczonych interesariuszy. Przewodnik podkreśli skuteczne rozwiązania oraz zidentyfikuje istniejące luki zarówno w każdym z krajów uczestniczących w projekcie, jak i w całej Unii Europejskiej.
Dokumentacja dobrych praktyk zawarta w przewodniku dostarczy pracodawcom i decydentom praktycznych narzędzi do skutecznego angażowania osób neuroatypowych i rozwiązywania wyzwań związanych z inkluzywnością w miejscu pracy. Przewodnik ma na celu podnoszenie świadomości, uzupełnianie braków w danych między krajami UE oraz promowanie inkluzywnych praktyk w środowisku zawodowym.
